[Download] "Saberes plurais" by Andréa Giglio Bottino & Rodrigo da Costa ~ eBook PDF Kindle ePub Free

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eBook details

• Title: Saberes plurais
• Author : Andréa Giglio Bottino & Rodrigo da Costa
• Release Date : January 20, 2020
• Genre: Education,Books,Professional & Technical,
• Pages : * pages
• Size : 9772 KB

Description

Os treze ensaios que compõem este livro resultam de discussões de sala de aula ou de pesquisas realizadas em universidades, com especial relevo para as questões da prática pedagógica em si, mas, também, como instrumento precursor de importantes novos procedimentos críticos, característicos dos saberes plurais defendidos, fundamentalmente, pelos teóricos da atualidade. Os protocolos da educação, em seus vários vieses, neste livro, e cenário paradoxal de grandes e perversas transformações, apresentam-se como indagação, discussões mediadas por metodologias diversas e interdisciplinares. Nessa ótica, os colaboradores desta coletânea, especialistas em sua respectiva esfera dos estudos de educação, estimulam a ampliação do horizonte dos debates nessa área, tentando esboçar a dinâmica e os cenários culturais em que formas distintas se afirmam hoje como um projeto em que a educação desenha e desempenha um papel criativo fundamental. As variadas abordagens que sinalizam a diversidade e a complexidade das estratégias usadas na articulação entre educação e outros saberes estimulam, antes de mais nada, o diálogo e a reflexão em torno da questão dos saberes plurais em qualquer pesquisa. Este livro, que antecipadamente anuncia pelo título - "Saberes Plurais: educação, leitura e escola" - articula, a um só tempo, indagações candentes em torno de questões estéticas, formação docente, relações pessoais e profissionais, questões epistemológicas e ético-políticas vinculadas com formação humana, subjetividade, linguagem, alfabetização, arte, história, processo ensino-aprendizagem e memória. Essas possíveis alianças complexas, abordadas em diversos universos disciplinares, tornam-se hoje, especialmente urgente, nos estudos de educação e de qualquer área, que ampliaram seus interesses muito além do seu território tradicional de análise do fenômeno educacional. Nesse contexto, os ensaios ou contribuições - sempre em perspectivas transdisciplinares - oferecem acesso a múltiplas vertentes que, em seu conjunto, acentuam, antes, contradições e soluções híbridas, contestando possibilidades de consenso e síntese.

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